jueves, 29 de octubre de 2009

INTENSIDAD HORARIA PLAN DE ESTUDIO

GOBERNACION DEL TOLIMA

SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GENERAL SANTANDER

HONDA TOLIMA

INTENSIDAD HORARIA DEL PLAN DE ESTUDIOS


TRANSICIÓN 2009


Nº

DIMENSIONES

AREAS FUNDAMENTALES

HORAS

1

Socio - Afectiva

Sociales – Humanidades (Lenguaje):

  • Importancia de la socialización y afectividad en el desarrollo armónico e integral.
  • Afianzamiento de su personalidad, autoimagen, autoconcepto y autonomía.

3

2

Corporal

Educación Física , Recreación y Deporte:

  • Cualidades: físicas, sociales, psicomotrices, uso del tiempo libre, recreación y deporte.

3

3

Cognitiva

Matemáticas – Sociales – Ciencias Naturales.

  • Comprensión de los orígenes y desarrollo de la gran capacidad humana de relacionarse.
  • Actuar y trasformar la realidad (Cómo empieza a conocer; cómo conoce cuando llega al colegio; cuáles son sus mecanismos mentales que se lo permiten; y cómo se le posibilita lograr un mejor y útil conocimiento.
  • Procesos cognitivos básicos: Percepción, atención y memoria.
  • Transición entre lo figurativo – concreto y la utilización de diferentes sistemas simbólicos.

4

4

Comunicativa

Humanidades - Sociales:

  • Lenguaje oral, escrito y gráfico.
  • Inglés oral, escrito y gráfico.
  • Formar vínculos afectivos, expresar emociones y sentimientos.

4

5

Estética

Educación Artística y Cultural – Informática y Tecnología:

  • Construir la capacidad profundamente humana de sentir, conmoverse, expresar, valorar y transformar las percepciones con respecto a sí mismo y al entorno, desplegando todas sus posibilidades de acción.

3

6

Ética - Espiritual

Ética y Valores – Religión:

  • La manera como ellos se relacionarán con su entorno y con sus semejantes, sus apreciaciones sobre la sociedad y sobre su papel en ella, en fin, aprender a vivir.
  • Crea y desarrolla mediante las culturas y en las culturas un conjunto de valores, de intereses, de aptitudes, actitudes de orden moral y religioso con el fin de satisfacer la necesidad de trascendencia que lo caracteriza.

3

TOTAL

20


BASÍCA PRIMARIA 2009

Nº

AREAS Y/O ASIGNATURAS

Nº DE HORAS SEMANALES POR GRADO

1º

2º

3º

4º

5º

1

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

2

3

3

3

3

2

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, DEMOCRACIA, CONSTITUCIÓN.

2

3

2

2

2

3

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL

3

2

2

1

1

4

EDUCACIÓN ETICA Y EN VALORES HUMANOS.

1

1

1

1

1

5

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

3

2

2

2

2

6

EDUCACIÓN RELIGIOSA

1

1

1

1

1

7

HUMANIDADES

LENGUAJE

5

5

5

5

5

IDIOMA EXTRANJERO INGLES

1

1

1

2

2

8

MATEMATICAS

5

5

5

5

5

9

TECNOLOGIA E INFORMATICA

2

2

3

3

3

TOTAL DE HORAS SEMANALES

25

25

25

25

25


BASICA SECUNDARIA Y MEDIA TECNICA 2009

Nº

AREAS Y/O ASIGNATURAS

Nº DE HORAS SEMANALES POR GRADO

6º

7º

8º

9º

10º

11º

1

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

3

4

3

3

CIENCIAS NATURALES/ QUIMICA

3

3

CIENCIAS NATURALES/ FISICA

3

3

2

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, DEMOCRACIA, CONSTITUCIÓN.

3

3

3

3

2

1

FILOSOFIA

1

2

3

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL

1

1

1

1

1

1

4

EDUCACIÓN ETICA Y EN VALORES HUMANOS

1

1

1

1

ETICA Y TRASFORMACION PARA EL ENTORNO

1

1

5

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

2

2

2

2

1

1

6

EDUCACIÓN RELIGIOSA

1

1

1

1

1

1

7

HUMANIDADES

LENGUAJE

6

6

5

4

2

2

IDIOMA EXTRANJERO INGLES

3

3

3

3

2

2

8

MATEMATICAS

5

5

6

4

4

4

ESTADISTICA

1

9

TECNOLOGIA E INFORMATICA

INFORMATICA

2

2

2

2

TECNOLOGIA

2

2

2

2

3

3

PROCESOS AGROINDUSTRIALES I

4

PROCESOS AGROINDUSTRIALES Y EMPRESARIALES

1

PROCESOS AGROINDUSTRIALES II

Aseguramiento de las condiciones básicas de higiene en el procesamiento de alimentos.

6

Gestión de la producción de alimentos.

2

PROCESOS AGROINDUSTRIALES III

Aplicación de los métodos de conservación de alimentos perecederos.

6

Gestión de la calidad.

TOTAL DE HORAS SEMANALES

30

30

30

30

30

30

Aprobado por el Consejo Académico, en reunión efectuada el 23 de enero de 2009.

INTENSIDAD HORARIA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA GENERAL SANTANDER

INTENSIDAD HORARIA DEL PLAN DE ESTUDIOS PARA PRE-ESCOLAR 2008


Nº.

DIMENSIONES

ÁREAS FUNDAMENTALES

HORAS

1

Dimensión Corporal

Cualidades: físicas, sociales, psicomotrices, uso del tiempo libre, recreación y deporte.

4

2

Dimensión Comunicativa

Lenguaje: Oral – escrito – gráfico.

Inglés: Oral – escrito - gráfico

4

3

Dimensión Cognitiva

Matemáticas – Sociales – Democracia – Ciencias – Constitución – Medio Ambiental – Educación Sexual

4

4

Dimensión Actitudes y Valores

Valores - Religión

3

5

Dimensión Estética

Lúdicas y Tecnología

5

TOTAL

20


INTENSIDAD HORARIA DEL PLAN DE ESTUDIOS PARA BÁSICA PRIMARIA 2008

Nº.

ÁREAS - ASIGNATURAS

GRADO

1º

GRADO

2º

GRADO

3º

GRADO

4º

GRADO

5º

1

Ciencias Naturales y Educación Ambiental

2

3

3

3

3

2

Ciencias Soc. Hist. Geog. Const. Política y Democracia.

2

3

2

2

2

3

Educación Artística y Cultural.

3

2

2

1

1

4

Educación Ética y en Valores Humanos.

1

1

1

1

1

5

Educación Física, Recreación y Deportes.

3

2

2

2

2

6

Educación Religiosa.

1

1

1

1

1

7

Humanidades, Lengua Castellana

5

5

5

5

5

8

Idioma extranjero: Inglés

1

1

1

2

2

9

Matemáticas.

5

5

5

5

5

10

Tecnología e Informática.

2

2

3

3

3

TOTAL

25

25

25

25

25

INTENSIDAD HORARIA DEL PLAN DE ESTUDIOS PARA BÁSICA SECUNDARIA Y
MEDIA TÉCNICA - 2008


Nº.

ÁREAS - ASIGNATURAS

SEXTO

SÉPTIMO

OCTAVO

NOVENO

DÉCIMO

ONCE

1

Ciencias Naturales y Educación Ambiental

3

3

3

3

2

Ciencias Naturales / Química

3

3

3

Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia.

3

3

3

3

2

1

4

Filosofía.

2

5

Educación Artística y Cultural.

1

1

1

1

1

1

6

Educación Ética y en Valores Humanos.

1

1

1

1

Ética y Transformación para el Entorno.

1

1

7

Educación Física, Recreación y Deportes.

2

2

2

1

1

1

8

Educación Religiosa.

1

1

1

1

1

1

9

Humanidades - Lengua Castellana

5

5

4

4

2

2

10

Idioma Extranjero - Inglés

3

3

3

3

2

2

11

Matemáticas.

5

5

5

4

5

4

Estadística

1

12

Ciencias Naturales / Física.

3

3

13

Informática.

2

2

2

2

Tecnología

2

2

2

2

3

3

ÁREA TÉCNICA: ESPECIALIDAD EN PROCESOS AGROINDUSTRIALES Y EMPRESARIALES

15

Introducción a la Agroindustria.

1

16

Manejo de Pos - Producción.

2

17

Proyectos.

2

1

18

Procesos Industriales.

1

4

ARTICU LACIÓN SENA: TECNICO PROFESIONAL EN POCESOS DE ALIMENTOS PERECEDEROS

19

FORMACIÓN SENA 1

6

Realización de la Asepsia en el Área de Trabajo-

Operación de los Procesos Térmicos.

Formación para el Emprendimiento.

Almacenamiento Materias Primas y Materiales.

20

FORMACIÓN SENA 2

6

Procesamiento de Materia Prima.

Recepción Materias Prim Materiales e Insumos.

TOTAL

30

30

30

30

30

30


APROBADO POR EL CONSEJO ACADÉMICO, EN REUNIÓN EFECTUADA EL 19 DE ENERO DE 2007.